Orifiel

INTRODUCCION

La presente antología es el resultado de un esfuerzo constante desarrollado durante el semestre agosto 1999 a Enero 2000 para la materia de Métodos de Investigación I.

Durante el proceso mismo del trabajo escolar surgen dudas y aclaraciones que convenientemente abordadas de manera conjunta profesor – alumnos pueden ser valiosas para el desarrollo de la clase, y al mismo tiempo lograr una mayor retroalimentación en las formas de pensamiento tanto del educando como del educador.

El objetivo primordial surge de la necesidad de contar con una serie de textos en los cuales, tanto alumnos como profesores puedan iniciar discusiones en torno a lo que es la teoría del “método de investigación”, y al mismo tiempo entender cómo se desarrolla un trabajo de investigación, pasando las etapas de; búsqueda de información, pertinencia de la información, elaboración de fichas, vaciado de información, y formato de entrega de un trabajo académico con parámetros bien establecidos. Así mismo se busca formar en los alumnos desde el primer semestre de Métodos de investigación, la formalidad mínima de lo que es y debe ser un trabajo de investigación, principalmente, documental.

Por último, es recomendable hacer hincapié en el diseño y formato del presente documento como el ejemplo mismo de los requisitos de la entrega de un trabajo, para que los alumnos tengan a la vista siempre como debe de ser escrito el reporte final de una investigación.

 

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